Idea: correcciones al grupo 6

En la propuesta estética dicen que el montaje será paralelo y alternado, seguramente precisaremos más estos conceptos durante el transcurso del año, pero sería importante que se explayen un poco más al respecto, aunque más no sea para saber si están utilizando correctamente éstos términos, especialmente si es el elemento fundamental sobre el que estará basado el corto según lo afirman ustedes.

Otra cosa que nos parece importante tener en cuenta es el punto de vista con el que trabajarán las historias. Teniendo en cuenta lo que dicen respecto al encuadre todo hace suponer que el punto de vista predominante será el de Camila grande, pero debieran hacer mención de esto en la propuesta estética desarrollándolo lo más que puedan.

De las dos historias, la segunda es la que parece tener un desarrollo más dramático, y la primera parecería estar enmarcada en ella. Sería importante avanzar sobre las historias, especialmente la segunda, y ver en una escaleta cómo funciona la estructura narrativa.

Idea: correcciones al grupo 4

La propuesta estética presentada no nos dá una pauta muy clara sobre las características de estilo que piensan trabajar en el corto, hay decisiones que parecen muy obvias, como por ejemplo las mencionadas en cuanto a encuadre o en referencia a la iluminación, parecen decisiones de compromiso sin una justificación de por qué se trabajarán de esa manera.

El montaje parece ser el principal elemento de la propuesta y creemos que juega un papel muy importante para dar forma al relato, pero en la propuesta estética ponen especial énfasis en señalar que las escenas que se muestran alternadamente transcurren en el mismo tiempo, cuando el montaje aquí está funcionando principalmente como un recurso para comparar los contrastantes estilos de vida de los dos personajes y no parece relevante la relación temporal, salvo por el hecho de que coinciden al final en un "mismo espacio/tiempo". En fin, creemos que es importante que tengan en cuenta todos los sentidos posibles que se pueden poner en juego mediante el uso del montaje.

También deben avanzar sobre la historia, la sinopsis es muy incompleta, no es una sinopsis en realidad, es sólo una idea, ni tampoco una idea dramática, sólo una idea, así sin más. Piensen cuáles son los principales núcleos de acción y distribúyanlos en un esquema o mapa estructural, de ahí a la escaleta hay sólo un paso. Traigan todas las dudas que tengan sobre la puesta en forma, pero tengan bien definida la historia que quieren contar.

Idea: Correciones al grupo 5

La parte de propuesta estética está muy incompleta y no constituye una propuesta estética sino un listado de elementos siguiendo la grilla. En clase se mencionó explícitamente que eso no constituye una propuesta estética, que deben mencionarse sólo los elementos que sean destacables en relación a la propuesta del propio trabajo fundamentando el por qué de esas decisiones de estilo.

En la propuesta estética entregada la única parte donde se han aproximado al análisis esperado es cuando hablan de iluminación y de texturas sonoras, aunque falta mayor elaboración.

Idea: Correciones al grupo 1

A continuación va una devolución sobre la idea del grupo 1. Es necesario que hayan trabajado sobre estas cuestiones para la próxima clase.

En la escaleta aparecen enunciados muchas veces mensajes en contestadores y conversaciones, pero no se especifica lo que se habla y por ende la incidencia que tendría sobre el relato.

¿Porque cambian el punto de vista y vemos a la ex esposa? ¿Que se construiría con este cambio?

¿A que refiere la nota del aviso de su muerte? ¿es una amenaza? ¿de quién?

Cuando dicen que el personaje camina hasta el edificio donde trabaja y se queda parado ¿por qué? ¿cómo sabemos que él trabaja ahí?

Recomendación: Ver la película "Whisky" (de Pablo Stoll y Juan Pablo Rebella)

Reentregar las ideas

Todos los grupos deben enviar por mail antes del domingo una nueva versión de la idea, donde hayan avanzado en detalles del proyecto de acuerdo a las correcciones que ya hayan recibido.

Sobre las ideas

Los grupos que aún no enviaron su idea para el proyecto final deben hacerlo por mail el lunes 4 de mayo a las direcciones publicadas de los integrantes de esta comisión.

Los que ya las entregaron y tuvieron charlas sobre ellas con los ayudantes al finalizar el último práctico deben entregar nuevamente algo con más detalle respecto de lo argumental, las preguntas o dudas que puedan tener, algún referente fílmico que tengan pensado, algunas imágenes pensadas para alguna escena... cualquier cosa que sirva para profundizar y desarrollar la idea, y aclarar las ambigüedades que tuviesen hasta el momento.